# Освітній ресурс про ранній розвиток дітей, ABA-терапію (прикладний аналіз поведінки) та Денверську модель раннього втручання (ESDM)

> Офіційний сайт та освітній ресурс практикуючого дитячого терапевта з РАС Юлії Броварської (Черкаси, Україна). Спеціалізація: ранній розвиток дітей, Денверська модель раннього втручання (ESDM), прикладна поведінкова терапія (ABA), діагностика розвитку (VB-MAPP, ESDM Curriculum Checklist) та батьківський коучинг.

## Про спеціаліста
- **Ім'я:** Юлія Броварська
- **Фах:** Дитячий терапевт з розладів аутистичного спектра (РАС), ABA-терапевт, працює за моделлю ESDM (Early Start Denver Model).
- **Досвід:** 4+ роки практичної роботи, 200+ дітей на заняттях, 50+ успішно реалізованих індивідуальних програм розвитку, 10+ фахових сертифікатів.
- **Локація кабінету:** Україна, м. Черкаси, вул. Сержанта Жужоми, 7 (мікрорайон Митниця, поблизу ТРЦ «Дніпроплаза», індекс 18005).
- **Формати роботи:**
  1. Очні індивідуальні заняття та діагностика розвитку в кабінеті в Черкасах.
  2. Первинні онлайн-консультації та Live-супровід занять у реальному часі через бездротовий навушник, а також дистанційний батьківський коучинг для сімей по всій Україні та за кордоном.
- **Телефон:** +380 93 433 38 50
- **Email:** ylagolovchenko@gmail.com
- **Сайт:** https://www.aba-esdm.com

## Ключові послуги (Детальні описи напрямків)

### 1. Раннє втручання ESDM (Денверська модель)
- **URL:** https://www.aba-esdm.com/posluhy-esdm
- **Цільовий вік:** 12 – 48 місяців (1 – 4 роки).
- **Методологія:** Науково доказова ігрова модель раннього втручання Early Start Denver Model (Rogers, Dawson, 2010).
- **Формат занять:** Індивідуальні ігрові рутини на килимку без примусу, 45–60 хвилин, 2–3 рази на тиждень.
- **Локація:** м. Черкаси, вул. Сержанта Жужоми, 7 або дистанційний живий супровід.
- **Основні завдання:** Формування розділеної уваги, взаємного погляду, запуск вказівного жесту, імітація рухів та звуків, функціональна гра, стимуляція перших слів і фраз.

### 2. Прикладна поведінкова терапія ABA
- **URL:** https://www.aba-esdm.com/posluhy-aba
- **Цільовий вік:** 2 – 12+ років.
- **Методологія:** Applied Behavior Analysis (ABA) — прикладний аналіз поведінки за Cooper, Heron, Heward.
- **Формат занять:** Індивідуальні сесії (поєднання DTT та NET), 60 хвилин, 2–4 рази на тиждень.
- **Локація:** м. Черкаси, вул. Сержанта Жужоми, 7 або онлайн-коучинг.
- **Основні завдання:** Корекція небажаної поведінки (істерики, протести, агресія), навчання функціональному проханню (Mands), введення альтернативної комунікації (картки PECS, жести), туалетний тренінг, подолання харчової вибірковості, навички самообслуговування.

### 3. Діагностика та оцінка розвитку
- **URL:** https://www.aba-esdm.com/posluhy-diagnostyka
- **Цільовий вік:** 1 – 8 років.
- **Методики тестування:** Протокол оцінки мовленнєвих навичок VB-MAPP (Sundberg) та чек-лист навичок раннього розвитку ESDM Curriculum Checklist.
- **Формат процедури:** 2–3 діагностичні сесії по 60 хвилин спостереження та тестів + структуроване інтерв'ю батьків.
- **Результат:** Офіційний письмовий висновок (10–15 сторінок) з графічним профілем навичок, переліком бар'єрів у навчанні та покроковим індивідуальним планом розвитку (ІПР).
- **Локація:** м. Черкаси, вул. Сержанта Жужоми, 7 або онлайн-аудит за відеозаписами.

### 4. Первинні онлайн-консультації та Live-супровід занять
- **URL:** https://www.aba-esdm.com/posluhy-onlain
- **Цільова аудиторія:** Батьки малюків з РАС/ЗПРМ, тьютори та корекційні педагоги в Україні та за кордоном.
- **Технічний формат:** Відеозв'язок (Zoom / Google Meet) + бездротовий Bluetooth-навушник у вусі дорослого. Терапевт онлайн спостерігає за взаємодією і тихо спрямовує дії дорослого в реальному часі.
- **Тривалість:** 50–60 хвилин.
- **Перевага:** 0% стресу для дитини (малюк грає лише з рідними у своїй кімнаті) і 100% впевненості батьків у правильності своїх терапевтичних дій.

### Додаткові напрямки та розділи сайту
- [Повний перелік послуг та зведена таблиця](https://www.aba-esdm.com/posluhy)
- [Словник термінів ABA та ESDM](https://www.aba-esdm.com/slovnyk): Повний глосарій з 23 базових понять (манди, такти, PECS, стимінг, ехолалія, спільна увага) простими словами та прикладами з життя дитини.
- [Повний маніфест знань проекту (llms-full.txt)](https://www.aba-esdm.com/llms-full.txt): Єдиний розширений файл для AI-асистентів, що містить повні специфікації послуг, глосарій та резюме всіх 90 статей.
- [RSS 2.0 стрічка публікацій](https://www.aba-esdm.com/rss.xml): Машинночитана стрічка оновлень усіх 90 експертних статей блогу для швидкої індексації та RSS-рідерів.
- [Батьківський коучинг](https://www.aba-esdm.com/posluhy-coaching): Навчання батьків вбудовуванню терапії в повсякденні рутини.
- [Про освіту, сертифікати та досвід](https://www.aba-esdm.com/pro-mene): Дипломи, супервізії та цінності фахівця.
- [Огляд доказових методик](https://www.aba-esdm.com/metodyky): Наукове підґрунтя ESDM, ABA, візуальних розкладів, PECS.
- [Контакти та запис на консультацію](https://www.aba-esdm.com/kontakty): Адреса кабінету в Черкасах, телефон, месенджери та запис.
- [Гід «Дитина з РАС у школі»](https://www.aba-esdm.com/shkola): хаб усіх шкільних матеріалів — підготовка, ІРЦ/ІПР, асистент, побут, права.
- [Маршрут «Підозрюєте аутизм: перші кроки»](https://www.aba-esdm.com/pershi-kroky): покроковий план від перших сумнівів до запуску допомоги.
- [Статистика аутизму в Україні](https://www.aba-esdm.com/statystyka): оновлюваний збірник даних ВООЗ/CDC/МОЗ із посиланнями на джерела.
- [Чек-ліст «Дитина з РАС іде до школи»](https://www.aba-esdm.com/cheklist-shkola): безкоштовний PDF для роздруківки.
- [Політика конфіденційності](https://www.aba-esdm.com/polityka-konfidyentsiist): Які персональні дані збирає форма запису, як вони обробляються, передаються та як їх можна видалити.

## Експертна база знань (Блог — 98 науково-популярних статей)
Повний архів блогу: https://www.aba-esdm.com/blog

### Кластер 1: Раннє втручання та ESDM (14 статей)
- [Дитина веде за руку замість слів: чому малюк використовує руку дорослого як інструмент та як навчити просити за ABA та ESDM](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-vede-za-ruku-zamist-sliv-mand-esdm)
- [Дитина не грається іграшками: рядочки, крутіння коліс і як навчити гри за ESDM](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-ne-grayetsya-igrashkamy-esdm)
- [Дитина не дивиться в очі: причини, зв'язок з РАС та вправи без примусу](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-ne-dyvytsya-v-ochi-esdm)
- [Дитина не повторює за дорослим: як розвинути моторну імітацію за методом ESDM](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-ne-povtoryuye-ruhy-imitatsiya-esdm)
- [Іграшки та подарунки для дитини з аутизмом: гід за віком та інтересами](https://www.aba-esdm.com/blog/igrashky-ta-podarunky-dlya-dytyny-z-ras)
- [Онлайн-консультація чи очні заняття: що обрати для дитини з РАС](https://www.aba-esdm.com/blog/onlain-konsultatsiya-chy-oczni-zanyattya)
- [Раннє втручання при аутизмі: чому не варто чекати](https://www.aba-esdm.com/blog/ranne-vtruchannia-pry-autyzmi)
- [Скільки годин ABA або ESDM потрібно дитині на тиждень?](https://www.aba-esdm.com/blog/skilky-hodyn-aba-esdm-potribno-dytyni)
- [Спільна увага (Joint Attention) при РАС: чому дитина не ділиться радістю та як розвивати розділену увагу за ESDM](https://www.aba-esdm.com/blog/spilna-uvaga-ras-esdm-rozvytok)
- [Як займатися з дитиною з аутизмом вдома: план на тиждень без перевантаження](https://www.aba-esdm.com/blog/yak-zanimatysya-z-dytynoyu-ras-vdoma)
- [Як запустити мовлення: 5 ігор за ESDM для дому](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-esdm-zapusk-movlennya)
- [Як навчити дитину вказівному жесту: 5 покрокових ігор за методикою ESDM](https://www.aba-esdm.com/blog/yak-navchyty-dytynu-vkazivnomu-zhestu-esdm)
- [ABA чи ESDM: у чому різниця і що краще обрати?](https://www.aba-esdm.com/blog/aba-chi-esdm-u-chomu-riznytsya)
- [ESDM (Денверська модель): чому гра — це найкраща терапія?](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-esdm-hra)

### Кластер 2: Прикладна поведінкова терапія (ABA) (18 статей)
- [Вибірковість у їжі: як розширити раціон дитини](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-food-selectivity)
- [Візуальні розклади вдома: покрокова інструкція для батьків](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-visual-schedules)
- [Вокалізації та стимінг у дитини в громадських місцях: чи завжди треба зупиняти?](https://www.aba-esdm.com/blog/vokalizatsiyi-ta-stiming-u-hromadskykh-mistsyakh)
- [Дитина з РАС б'ється або травмує себе: план безпеки](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-agresiya-samoposhkodzhennya-plan-bezpeky)
- [Дитина з РАС і гаджети: правила екранного часу без істерик](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-gadzhety-ekrannyy-chas)
- [Дитина з РАС не вміє чекати: як навчити черговості та терпінню за ABA та ESDM](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-ne-vmiye-chekaty-chergovist)
- [Дитина з РАС не хоче вдягати куртку: як подолати спротив](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-kurtka-zmina-sezonu)
- [Дитина з РАС не хоче чистити зуби: алгоритм для батьків](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-chystyty-zuby)
- [Дитина з РАС тікає: як скласти план безпеки](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-tikaye-plan-bezpeky)
- [Дитяча істерика чи сенсорне перевантаження?](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-isteryka-sensoryka)
- [Невербальна дитина: як допомогти спілкуватися без слів](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-aac-communication)
- [Особисті межі та безпека: як навчити дитину з РАС казати «ні»](https://www.aba-esdm.com/blog/osobysti-mezhi-dytyna-z-ras)
- [Ранкова рутина для дитини з РАС: план без перевантаження](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-rankova-rutyna)
- [Соціальні історії для дитини з РАС: як написати сценарій](https://www.aba-esdm.com/blog/sotsialni-istoriyi-dytyna-z-ras-stsenariy)
- [Стімінг у дитини з аутизмом: коли втручатися](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-stimming)
- [Туалетний тренінг за методами ABA: покрокова інструкція](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-aba-toilet)
- [Як налагодити сон дитини з аутизмом — поведінкові стратегії](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-sleep-strategies)
- [ABA-терапія: міфи, критика і докази — позиція практика](https://www.aba-esdm.com/blog/aba-terapiya-mify-ta-pravda)

### Кластер 3: Діагностика, скринінг та розвиток (17 статей)
- [«Червоні прапорці» розвитку дитини: коли потрібен фахівець?](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-cervoni-praporci)
- [Дитина на майданчику: як навчити гратися з однолітками](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-playground-socialization)
- [Дитина не виконує прості інструкції: причини та допомога](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-ne-vykonuye-prosti-instruktsiyi)
- [Дитина не відгукується на ім’я: що перевірити спочатку](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-ne-vidhukuyetsya-na-imya)
- [Дитина не говорить у 2 роки: затримка чи РАС?](https://www.aba-esdm.com/blog/blog-zatrymka-chy-autysm)
- [Дитина не розуміє звернену мову: що перевірити батькам](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-ne-rozumiie-zvernenu-movu)
- [Дитина повторює слова, але не відповідає: що це означає](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-povtoryuye-slova-ekholaliya)
- [ЗПРМ, РАС і СДУГ у дитини: чим відрізняються і що робити батькам](https://www.aba-esdm.com/blog/zprm-ras-sdug-riznytsya)
- [Команда фахівців для дитини з РАС: хто є хто і в якому порядку йти](https://www.aba-esdm.com/blog/komanda-fahivtsiv-dlya-dytyny-z-ras)
- [Ознаки аутизму у дівчаток: як не пропустити ранні сигнали](https://www.aba-esdm.com/blog/oznaky-autyzmu-u-divchatok)
- [Регресія мовлення у дитини: коли це тривожний сигнал](https://www.aba-esdm.com/blog/regresiya-movlennya-u-dytyny)
- [Розвиток мовлення дитини за віком: норми до 3 років і коли бити на сполох](https://www.aba-esdm.com/blog/rozvytok-movlennya-za-vikom-normy)
- [Скільки коштує ABA та ESDM-терапія: з чого складається вартість занять](https://www.aba-esdm.com/blog/skilky-koshtuye-aba-esdm-terapiya)
- [Що робити, якщо підозрюєте РАС у дитини](https://www.aba-esdm.com/blog/shcho-robyty-yakshcho-pidozriuye-te-ras-u-dytyny)
- [Як обрати ABA/ESDM-фахівця: 10 питань батькам на першій зустрічі](https://www.aba-esdm.com/blog/yak-obraty-aba-esdm-fahivtsya)
- [Як проходить діагностика РАС у дитини: що очікувати батькам](https://www.aba-esdm.com/blog/diagnostyka-ras-u-dytyny-shcho-ochikuvaty)
- [M-CHAT-R/F: як зрозуміти результат скринінгу аутизму](https://www.aba-esdm.com/blog/mchat-r-f-skrining-autyzmu)

### Кластер 4: Інклюзія та школа (31 статей)
- [Адаптація чи модифікація навчання для дитини з РАС у школі](https://www.aba-esdm.com/blog/adaptatsiya-chy-modyfikatsiya-navchannya-ras)
- [Асистент дитини чи асистент вчителя: різниця та обов'язки](https://www.aba-esdm.com/blog/asystent-dytyny-chy-asystent-vchytelia-ras)
- [Безпечний маршрут до школи для дитини з РАС: покроковий план](https://www.aba-esdm.com/blog/bezpechnyy-marshrut-do-shkoly-dytyna-z-ras)
- [Булінг дитини з РАС у школі: як розпізнати і що робити](https://www.aba-esdm.com/blog/bulinh-dytyny-z-ras-u-shkoli)
- [Висновок ІРЦ для дитини з РАС: як пройти комплексну оцінку](https://www.aba-esdm.com/blog/vysnovok-irts-dytyna-z-ras-kompleksna-otsinka)
- [Гурток або секція для дитини з РАС: як обрати без перевантаження](https://www.aba-esdm.com/blog/hurtok-abo-sektsiya-dytyna-z-ras)
- [Дитина з РАС відмовляється йти до школи: що робити батькам](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-vidmovlyayetsya-yty-do-shkoly)
- [Дитина з РАС зривається після школи: причини та план дій](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-zryvayetsya-pislya-shkoly)
- [Дитина з РАС не хоче писати в школі: як підтримати дитину](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-ne-hoche-pysaty-shkola)
- [Домашні завдання для дитини з РАС: як зробити їх без істерик](https://www.aba-esdm.com/blog/domashni-zavdannya-dytyna-z-ras-bez-isteryk)
- [Закон № 4955-IX і дитина з РАС: виплати та соціальні послуги](https://www.aba-esdm.com/blog/zakon-4955-ix-dytyna-z-ras-vyplaty-poslugy)
- [Інклюзивний клас з 1 серпня 2026: що зміниться для дитини з РАС](https://www.aba-esdm.com/blog/inklyuzyvnyy-klas-2026-ras-batkam)
- [ІПР для дитини з РАС: що батькам перевірити перед підписом](https://www.aba-esdm.com/blog/ipr-dytyna-z-ras-shcho-pereviryty-batkam)
- [Маскування при РАС у школі: чому дитина зривається вдома](https://www.aba-esdm.com/blog/maskuvannya-ras-shkola)
- [Медогляд перед школою для дитини з РАС: підготовка без сліз](https://www.aba-esdm.com/blog/medoglyad-pered-shkoloyu-dytyna-z-ras)
- [Оцінювання дитини з РАС у школі: адаптації та контрольні](https://www.aba-esdm.com/blog/otsinyuvannya-dytyny-z-ras-u-shkoli)
- [Паспорт дитини з РАС для вчителя: що написати на 1 сторінці](https://www.aba-esdm.com/blog/pasport-dytyny-z-ras-dlya-vchytelya)
- [Педагогічний патронаж для дитини з РАС: коли це доречно](https://www.aba-esdm.com/blog/pedagogichnyy-patronazh-dytyna-z-ras)
- [Перша зустріч із командою супроводу РАС: план для батьків](https://www.aba-esdm.com/blog/persha-zustrich-komanda-suprovodu-ras)
- [Психологічна підтримка дитини з РАС у школі: права батьків](https://www.aba-esdm.com/blog/psyhologichna-pidtrymka-shkola-dytyna-z-ras)
- [Пубертат і підлітковий вік при РАС: тіло, емоції, гігієна — план для батьків](https://www.aba-esdm.com/blog/pubertat-pidlitok-ras)
- [Ресурсна кімната для дитини з РАС: коли потрібна і як оформити](https://www.aba-esdm.com/blog/resursna-kimnata-dytyna-z-ras-u-shkoli)
- [Сенсорний набір у школу для дитини з РАС: що покласти](https://www.aba-esdm.com/blog/sensornyy-nabir-u-shkolu-dytyna-z-ras)
- [У громаді немає ІРЦ: як отримати оцінку дитині з РАС](https://www.aba-esdm.com/blog/u-gromadi-nemaye-irc-dytyna-z-ras)
- [Фізкультура для дитини з РАС: адаптації та підготовка до уроку](https://www.aba-esdm.com/blog/fizkultura-dytyna-z-ras-adaptatsiyi)
- [Шкільний автобус для дитини з РАС: підготовка та безпека](https://www.aba-esdm.com/blog/shkilnyy-avtobus-dytyna-z-ras)
- [Щоденник зв'язку школа-батьки для дитини з РАС: що писати](https://www.aba-esdm.com/blog/shchodennyk-komunikatsiyi-shkola-batky-dytyna-z-ras)
- [Як вибрати садочок або школу для дитини з РАС: чек-лист з 20 питань](https://www.aba-esdm.com/blog/yak-vybraty-sadok-abo-shkolu-dytyna-z-ras)
- [Як підготувати дитину з РАС до дитячого садка](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-dytyachyi-sadok-adaptatsiya)
- [Як підготувати дитину з РАС до школи](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-shkola-adaptatsiya)
- [Як розповісти дитині про її діагноз РАС (і класу — про аутизм)](https://www.aba-esdm.com/blog/yak-rozpovisty-dytyni-pro-diagnoz-ras)

### Кластер 5: Побут, сенсорна інтеграція та родина (18 статей)
- [Брати й сестри дитини з РАС: як пояснити аутизм у родині](https://www.aba-esdm.com/blog/braty-sestry-dytyny-z-ras)
- [День народження дитини з РАС: як організувати свято без сліз](https://www.aba-esdm.com/blog/den-narodzhennya-dytyny-z-ras)
- [Дитина з РАС боїться мити голову: сенсорні причини та покрокова десенсибілізація](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-myty-golovu-desensybilizatsiya)
- [Дитина з РАС боїться сирени: як підготуватися до укриття](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-povitryana-tryvoga-ukryttya)
- [Дитина з РАС захворіла: як зрозуміти біль і підготувати до лікаря](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-zakhvorila-bil-likar)
- [Дитина з РАС зриває одяг і взуття: як подолати сенсорну чутливість до швів та ярликів](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-odyag-vzuttya-sensorna-chutlyvist)
- [Дитина з РАС і вода: правила безпеки біля басейну та водойм](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-voda-bezpeka)
- [Дитина з РАС тягне все до рота і гризе одяг: причини та безпечні заміни](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-gryze-odyag-oralnyy-stiming)
- [Дитина затуляє вуха руками: чому виникає страх звуків при РАС та як допомогти](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-zatulyaie-vuha-shum-ras)
- [Канікули без втрати навичок: план для дитини з РАС на літо і свята](https://www.aba-esdm.com/blog/kanikuly-bez-vtraty-navychok-ras)
- [Новий рік і зимові свята з дитиною з РАС: як уникнути сенсорного перевантаження](https://www.aba-esdm.com/blog/novyy-rik-svyata-dytyna-z-ras)
- [Подорож із дитиною з РАС: план без перевантаження](https://www.aba-esdm.com/blog/podorozh-z-ras-dytyna-pidgotovka)
- [Сенсорний куточок вдома бюджетно: що реально працює при РАС](https://www.aba-esdm.com/blog/sensorna-kimnata-vdoma)
- [Спека й відключення світла: як підтримати дитину з РАС](https://www.aba-esdm.com/blog/speka-vidklyuchennya-svitla-dytyna-z-ras)
- [Харчування дитини з аутизмом: вибірковість, ритуали та дієти — що каже наука](https://www.aba-esdm.com/blog/harchuvannya-dytyny-z-ras)
- [Як підготувати дитину з РАС до стоматолога](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-stomatolog-pidgotovka)
- [Як підготувати дитину з РАС до стрижки та обрізання нігтів](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-stryzhka-nigti-pidgotovka)
- [Як підготувати дитину з РАС до щеплення або аналізу крові](https://www.aba-esdm.com/blog/dytyna-z-ras-shcheplennya-analiz-krovi-pidgotovka)

## Важливе застереження (Medical & Educational Disclaimer)
Контент та матеріали сайту створені для освітніх та інформаційних цілей і базуються на протоколах раннього втручання (ESDM) та прикладного аналізу поведінки (ABA). Інформація на цьому ресурсі має освітній характер і не замінює очного медичного, неврологічного чи психіатричного огляду лікаря.